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“就是,早该有人治治她了。”

我推开自己班的教室门。

原本嘈杂的早读声,在我出现的那一刻,戛然而止。

几十双眼睛齐刷刷地看过来,惊恐、躲闪、好奇、幸灾乐祸……各种情绪交织。

然后,又像受惊的鸟群,瞬间低下头,假装大声朗读。

我的目光,缓缓扫过全场,最终落在一个靠窗的位置上。

庄雅淇。

上学期从外地转来的学生,成绩中上,人很乖巧,嘴也甜。

此刻,她低着头,长长的睫毛覆盖着眼睑,肩膀微微颤抖,一副受惊小鹿的模样。

我想起上周的作文课,庄雅淇在作文里就用过和帖子里几乎一样的比喻来形容“不被理解的痛苦”。

当时还觉得这个女生文笔细腻、心思敏感。

现在,那帖子里的字句和眼前这张脸重合在了一起。

我几乎可以断定,除了庄雅琪,不会有第二个人了。

我也想起了家长群里,一个叫范建明的家长。

他自己的孩子成绩平平,却总喜欢在群里高谈阔论,扮演“意见领袖”。

“现在的孩子太苦了,我们应该给他们一个快乐的童年!”

“分数不是唯一!身心健康最重要!”

“我支持减负!坚决反对题海战术!”

当时我只觉得他站着说话不腰疼,并未深想。

现在,那些冠冕堂皇的话,和网上那些愤怒的评论,严丝合缝地重叠在一起。

难道,真的是我错了吗?

是我逼得太紧,让他们觉得这一切都是折磨,甚至可以理直气壮地反戈一击?

我自嘲地笑了笑。

手机再次响起,是教务主任。

“席老师,你赶紧来一下!出大事了!教育局的调查组,已经到学校门口了!”

电话那头,声音慌乱得变了调。

我深吸一口气,压下心头翻涌的失望。

“我知道了。”

好啊。

既然你们如此渴望所谓的“快乐”,如此厌恶这条布满荆棘的窄路。

那么,我就把那条铺满鲜花的阳关大道,还给你们。

我对着全班同学,平静地宣布:

“今天下午第四节课,召开紧急家长会。所有人,必须通知到位。”

3

家长会定在下午四点半,阶梯教室挤满了人。

空气中涌动着一股不同寻常的气氛。

更新时间:2025-11-05 21:35:29

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